一、合肥市长江路幼儿园 合肥市长江路幼儿园，原为合肥市第四小学幼儿班，创建于1950年2月，后改为长江路第一小学幼儿园，又改为合肥市长江路幼儿园。创建时仅有两间平房和不到40平方米的小院子，幼儿20名。到1985年已有园舍2000平方米，活动场地3000多平方米，有大、中、小各两个班，幼儿230多人，教师24人。教师中多数人受过幼儿教育专业训练，其中大学学历1人，中师毕业3人，幼师毕业17人，高中毕业3人。 长江路幼儿园历来重视开发幼儿智力，在教学和活动中注意科学化，取得了较好的成绩，总结编印了《长江路幼儿园经验汇编》第一集、第二集。幼儿在参加省、市歌咏比赛、智力竞赛、体操表演、文明礼貌评比等活动中都名列前茅，曾以全面贯彻教育方针和开展创造性游戏及自制教玩具成绩优异，出席了全国文教群英会、先代会，参加全国托幼园所自制教玩具评比获一等奖。1982年，该园列入全省电化教育试点单位，先后3次出席了省、市电教先进单位会议。1983年，省电视台在该园拍摄了幼儿在园一日活动实况向全省播放。幼儿园多次接待了美、英、德、日等外国来宾参观，日本久留米市以古贺秀信为团长的文化代表团曾3次来园参观，并建立为友好往来单位。 二、芜湖市康美幼儿园 芜湖市康美幼儿园，在芜湖市镜湖区儒林街34号，前身是民办康美托儿所，1956年4月创办，1963年改为幼儿园，1979年转为区属大集体。 该园在民办23年中，不花国家一分钱，坚持依靠群众、自力更生、艰苦奋斗、勤俭办园，使幼儿园逐渐扩大，设备日臻完善。坚持教养并重，按《幼儿园教育纲要》进行体、智、德、美全面发展教育，对幼儿吃、穿、玩、睡、往精心护理。为方便家长，寒暑假、星期天、节假日，幼儿园不放假，幼儿照常入园。1985年第二学期入园幼儿有364名，保教人员23人，其中80％是受过专业培训的知识青年。该园受到社会好评与信任，1959年和1983年两次被评为全国“三八”红旗集体，属省少儿工作先进集体、市区文明单位。原园主任秦素娥，1958年被评为全国妇女社会主义建设积极分子，1979年被评为全国“三八”红旗手。现任园主任黄仁仙，1983年被评为全国先进儿童少年工作者。全国妇联主席康克清曾于1957年12月到该园视察。 三、合肥市宿州路幼儿园 合肥市宿州路幼儿园是公办幼儿园，创办于1954年。1985年有9个班级、幼儿456人，教职工32人，其中教师19人，多数为幼师毕业生。 宿州路幼儿园有良好的园风和优美的环境。1960年被评为全国“三八”红旗集体，先后多次获得省、市、区保教先进单位、文明单位等光荣称号。近年来，教师编写的低幼读物《好宝宝》、学前班常识教材《幼儿动脑》和小朋友表演的《小猴钓鱼》、《挑演员》、《采蘑菇》，其剧本已由安徽少儿出版社出版向全国发行。 在教育改革方面，该园主要抓了以下三点： 1、根据幼儿特点，组织多种形式活动，寓教育于活动之中。如开展“人人争做文明好孩子”、“谁的红花多”、“争做小雷锋”、“慰问解放军”、“祭扫烈士墓”、“集体过生日”、“科学岛上庆六一”等主题活动，举行故事会、诗歌演唱、舞蹈、小型运动会等，以培养幼儿热爱祖国、关心集体等优良品德和行为。 2、注意培养幼儿的学习主动性和好学兴趣。通过教学实践，园内出现了“三多、三少”的生动活泼的教学风气。即幼儿动手动脑主动学习多了，老师单纯灌输少了；丰富多彩综合性教学多了，单一化课堂教学少了；幼儿积极讨论发问的多了，老师包办的少了。这种良好的教风形成，促进了幼儿身心的健康发展。 3、园内外教育相结合。自1985年以来，举办家长学校共3期，每月定期上课，帮助家长系统地掌握科学育儿知识和教育方法，争取家长积极配合，共同完成教养任务。1984年4月，该园同中国人民解放军电子工程学院8305部队结为军民共建单位，在部队帮助下，园内各项工作都有新的起色，双方都跨入先进行列，幼儿园被评为省少儿工作先进集体，8305部队被评为“军民共建”先进单位。 四、芜湖市育红幼儿园 芜湖市育红幼儿园在芜湖市冰冻街62号，其前身为私立齐鲁小学，民国16年（1927年）创办。1953年改为芜湖市第三幼儿园，1960年更名青山街幼儿园，1970年改为芜湖市育红幼儿园。1985年，有7个班，在园幼儿363名。 育红幼儿园于1979年经芜湖市人民政府定为对外开放单位，已先后接待外宾4次97人。幼儿刘初（6岁）的水墨画“懒猫快快醒”，在省1982年首届儿童少年书法、绘画、手工劳作展览中获优秀奖。1985年，幼儿马思源（4岁）、项翊（6岁）在省首届少儿电子琴表演赛中同获一等奖，并代表安徽参加北京国际和平年中国儿童电子琴表演赛，马思源获三等奖，宋庆龄基金会颁发了证书及奖品，还受到全国妇联康克清主席的亲切接见并合影。 五、金寨县梅山幼儿园 金寨县梅山幼儿园，在金寨县梅山水库大坝近旁，创办于1957年，1985年有5个班，在园幼儿304人，保教人员15人。 梅山幼儿园具有勤俭办园的优良传统。建国不久，经济困难，全园保教人员本着少花钱多办事和自力更生的原则，自制教具和幼儿玩具百余件，工余兴粮种菜，除改善幼儿伙食外，并添置了教学设备。1958年选送自制教具50件参加省自制教具展览会，其中梅山水库大坝模型等获最佳奖。 这所幼儿园在教育教学和管理方面的主要经验，按照他们的说法，就是“三个千方百计”：一是千方百计提高保教人员业务素质。在人员编制较紧的情况下，仍抽出教师外出学习。几年来有两名教养员脱产专业进修1年，15人次参加短期培训和外出观摩学习。二是千方百计改善办学条件。除自制教具外，还购置收录机、风琴、电子琴、木偶教具、幻灯教具、各种教学挂图及桌面玩具、大型玩具等。三是千方百计改进教学方法，提高教学质量。首先是学习运用综合教学法，根据作业内容实际需要，一节作业往往有机地综合多种教学内容。有时室内外结合，幼儿能在各种愉快的活动中，得到全面发展。其次，重视运用电化教学手段进行直观教学，教养员结合实际，自制“猴子捞月亮”、“小鸭子找朋友”等幻灯片、录音带及木偶、皮影等教具，激发幼儿的学习兴趣，取得较好效果。 1984年，六安地区幼儿语言电教课观摩评比，该园获集体一等奖，授课教师杨红获个人一等奖。1985年这所幼儿园被评为六安地区先进单位；园长朱国兰被评为省先进教育工作者，省教育厅发给奖金300元。 六、安徽省人民政府机关幼儿园 安徽省人民政府机关幼儿园，始建于1954年，占地面积6400平方米，现有3幢教学楼和1幢生活服务楼，建筑面积3522．4平方米。1985年，有大、中、小班共13个班，在园幼儿440人，教职工55人。幼儿园环境优美，设备齐全，绿化面积达3700平方米。 该园师资素质较好，教学质量高。根据保教结合的原则，采用多种多样、生动活泼的形式，坚持对幼儿进行理想道德教育。按照“少、精、活”（教学时间少、教学内容精、教学方法活）的原则，进行教改实验。除了注意发展幼儿智力外，还注意他们身体的发育、艺术的熏陶、能力的培养和意志的锻炼。该园重视儿童保健工作，设有专职医生，为在园幼儿建立健康档案，定期进行体格检查。为了保障幼儿身体发育需要，医务人员与炊事员共同研究制订幼儿食谱，每日公布，使幼儿吃得饱，吃得好。 近几年来，该园注意幼儿保教工作的规范化、制度化，建立健全以岗位责任制为中心的各项规章制度，并进行严格考核。在做好幼儿教育与小学教育衔接工作等方面，成绩较为显著。1983年以来，多次获得“文明幼儿园”称号，并多次被省、市、区评为幼儿教育先进单位。 七、寿县城关幼儿园 寿县城关幼儿园位于寿县城内北过驿巷，民国21年由邑人柏佩珍（回族）创建。经费由清真寺田地租金内开支。初设1个班，教师2人，幼儿31人。1951年附设在寿县城南小学，1955年单独建园，改名为寿县城关幼儿园，占地16000平方米。1985年有大、中、小班共12班，在园幼儿536名。拥有电教、卫生等配套厅室120余间，室内外游乐设备齐全，有电化教具400余件，自制组合教具36套。有教职工32人，其政治、文化、体育、科学、教育五大素质和读、讲、写、算、弹、跳、唱、画八大基本功均合要求。1983年幼儿园被评为全国“三八”红旗单位。教师中有3人先后获得全国儿童少年工作协调委员会和安徽省人民政府授予的全国和省“幼儿教育先进工作者”称号。1964年教师自编自演木偶剧，在六安地区获一等奖。30多年来，该园为小学输送了7000多名学生，并为本县及外地培训幼儿师资300余人。 八、泾县城关幼儿园 泾县城关幼儿园，位于县城中心云岭路，1952年创建，1985年有10个班，400余名幼儿，32名教职员工。1985年被县人民政府命名为文明单位，并出席宣城地区文明单位表彰大会。 该园是泾县示范幼儿园，教学管理、课程设置严格执行《幼儿园教育纲要》（试行草案）的规定和要求，生活管理针对幼儿特点进行。除完成教育教学任务外，还负担全县幼儿教师的业务培训工作。1983年，泾县先后两次举办教养员培训班，城关幼儿园为培训班担任了6门课程的实验教学；以后又为全县幼儿教师举办了木偶学习班，还经常接待他们来园听课学习。 1982年6月，美国版画代表团访华到泾县，特地参观城关幼儿园，其中一位学前教育专家，还为幼儿表演的文娱节目和教师上课作了实况录像。代表团还向幼儿园赠送在泾县作的版画和图书纪念品。领队苏琼纬（美籍华人）至今仍然和幼儿园保持联系，每月从美国寄来英文版世界地理杂志。 九、淮北市直机关第一幼儿园 淮北市直机关第一幼儿园，建于1964年，原址在淮北市第一小学院内，当时仅有两个教室，60多名幼儿，教师和保育员6人。后迁至洪山路市教委院内，园舍面积2750平方米。1985年有9个班，400多名幼儿，教职工43人。入园对象主要是市直机关职工子女，也对邻近单位开放。 建园以来，全面贯彻教育方针，从本园实际出发，依靠群众，实行民主管理，使幼儿在体、智、德、美诸方面得到发展。该园连续多年被省市评为先进集体和文明单位。1982年获全国歌咏比赛三等奖，1983年在全国木偶戏录像比赛中获鼓励奖，1986年举行的自制玩教具比赛中在全国获三等奖。 该园工作的主要经验是：做好教职工的思想政治工作，加强教师的职业道德教育，树立正确的儿童观；建立严格的规章制度，实行民主管理；争取幼儿家庭和社会有关部门密切配合（如组织教师进行家访，邀请幼儿家长来园参加半日活动，同有关单位挂钩共建文明单位等），进行幼儿教育工作；教学上做到四个一齐抓：（1）课堂教学与游戏一齐抓，把培养幼儿体、智、德、美全面发展，贯穿在幼儿一日活动之中，既重上课又重游戏，教学与游戏相结合。（2）备课、听课一齐抓，坚持每周检查教师备课本，每学期组织教师听改进课、创造课、观摩课，互相学习，共同提高，教学上出现了你追我赶的新局面，（3）教师的创造力与幼儿的创造力一齐抓。教师根据幼儿的年龄特点，自己制作玩教具，自编教材，不断研究改进教学方法，培养幼儿的创造力，收到良好的教学效果。（4）教师的自学、培训、进修一齐抓，组织教师自学，分批到外地培训、进修，使教师都达到幼师毕业水平 十、安庆地直机关幼儿园 安庆地直机关幼儿园，创建于50年代初期，座落于安庆市人民路东围墙，是一所寄宿制的示范性幼儿园。曾先后迁移到宣家花园、师范附小等处，“文化大革命”期间停办。 1979年恢复筹建，先在地委大院内办了一个托儿班，园舍面积约16平方米，1位教师，10多个小孩。1981年，在宜园建了一座300平方米的二层楼房，1983年迁入，招收3个班级。1985年已成为一所初具规模的全日制幼儿园。园舍面积扩建到600平方米，有大、中、小6个班级。课程设置有语言。计算、常识、音乐、美工、体育6门。教职工23人，收托幼儿260余人。管理日趋规范化，建立有工作人员岗位责任制、安全制、财务制、卫生检查制、家访制。保教质量提高很快。为保证幼儿健康成长，园内于1985年开设两餐一点，受到社会、群众的好评。 十一、凤阳县三府幼儿园 凤阳县三府幼儿园是民办公助的幼儿园，1966年由三府街道创办，有幼儿30多人，教职工2人，仅有两间民房做教室。后在“五一”广场新建园舍。1985年，全园有幼儿630人，分10个班，教师22人，其中公办教师20人。 该园于1978年、1983年先后两次被评为“全国三八红旗集体”，由全国妇联颁发了奖旗。1982年省命名该园为“社会主义精神文明先锋”，并多次由省、地、县评为先进单位，获得奖旗、奖状以及大立镜、保温桶、收音机等奖品。 教师坚持精打细算，勤俭办园，自己轮流烧茶水，自己动手搬家，把节省下来的钱添置设备。目前600多名幼儿，人人有童椅，个个有童桌。人人一巾一杯。班班有风琴、玩具柜、保温桶，冬天有取暖设备。院内置有转亭、转飞机、荡船、攀登架、篮球架、平衡木、飞龙、翘翘板、大小滑梯等。 幼儿园自1978年以来，坚持暑假办班，解除双职工上班孩子在家无人带的后顾之忧。还开办幼儿课间餐，供应豆浆、包子等。 该园接待的外宾有德国、美国、瑞士、朝鲜、日本、缅甸等国际友人韩友耿、岗察列斯女士等约30人。朝鲜党政代表团看到该园幼儿演出的“双条鼓”后说：“看来凤阳有两个突出的地方，一是农村大包干，一是幼儿歌舞。”缅甸来宾说：“看到了这些幼儿，就看到了中国的未来。” 十二、淮南市田家庵区第一幼儿园 淮南市田家庵区第一幼儿园，原名淮南市幼儿园，1954年由淮南市教育局投资创建。园内画栋飞檐，场地开阔，花草茂盛，环境幽雅，具有古代东方建筑特色。 建国初期，该园实行整日制和寄宿制。园内设有幼儿餐厅、宿舍和供幼儿观察的植物园地。师资力量较强，经常为厂、矿培训幼儿教师，外出讲课，自编教材。建国30多年来，从这所幼儿园毕业，后来成为大学生的有几百人，其中有的是博士、硕士研究生。荣获1985年世界体操冠军的冯涛和1985年世界女子3人技巧冠军的李军，同是这所幼儿园70年代的毕业生。 中共十一届三中全会以来，该园有很大发展，1985年有8个班级，390多名幼儿，并添置了许多大型玩具，是目前淮南市规模最大、教学贡量最高的幼儿园。 十三、阜阳地直机关幼儿园 阜阳地直机关幼儿园，1949年初创建，当时是托儿所，收托婴幼儿20多名，小的1个月，大的6岁，主要是地直机关和各县主要负责人的子女，也有少数是被遗弃的孩子。托儿所实行公费、寄宿，星期天和寒暑假都不放假。1952年改为幼儿园，设寄宿、走读两种班级，实行自费入园。到1 98 5年，幼儿园发展到9个班，幼儿5 41人，教职工27人。 该园保教人员都有一片真诚的爱心，倾注于教育对象之中。他们对孩子，既关心爱护，又严格要求；他们注意观察孩子们的性格、兴趣和爱好，有针对性地进行教育；他们慈祥和蔼，可亲可敬，坚持正面诱导，深得孩子们的爱戴。在开展“五讲四美”、“学雷锋”树新风活动中，教师着重进行礼貌教育，要求孩子入园问“老师好”、“老师早”，离园时讲“老师再见”。早、好、请、再见、谢谢等礼貌语言，在孩子们中间逐渐养成习惯。 改革开放以来，该园被列为对外开放单位，曾多次接待巴西和加拿大外宾，幼儿表演的《弓舞》、《骑马上北京》、《铃鼓舞》等节目，受到客人的好评。 十四、蚌埠市蚌山幼儿园 蚌埠市蚌山幼儿园，原为蚌埠市实验小学附设幼儿班，创建于1953年3月，当时只有70名幼儿，分两个班，5名教职工。办学条件很差，两间草房，幼儿自带小板樊，上课也只限于讲故事、唱歌、认字、写算。1955年迁至蚌山路西段（现在园址），开始独立办园，改名为公园路幼儿园，收幼儿280名，分大、中、小各两个班。1958年创办了全托班，有80名幼儿，吃住在园内。并增设1个“娃娃班”（3岁以下）。当年改名为蚌埠师范附属第一幼儿园，1960年改名为蚌山幼儿园，1966年更名为东方红幼儿园，1980年恢复为蚌山幼儿园。到1985年，该园建筑面积达2000多平方米，在园幼儿568名，分大、中、小各4个班，教职工32人。 该园重视保教结合，把体、智、德、美诸方面教育有机结合。1957年这个园的“谈话”、“计算”、“创游”教学经验在省幼儿教育经验交流会上交流，受到好评，教育部幼教处处长到该园深入课堂听课，观察幼儿活动，给予较高的评价。1958年开始用幻灯教学，1980年试行电化教学。目前已有收录机20部，幻灯机11部、幻灯片105套，电唱机、扩音机2部。并拥有5台微电脑，大班幼儿已可上机操作。1983年省电教馆将该园作为电教试点。该园还重视文艺体育活动，有钢琴2台、风琴10台，并有供幼儿演奏的手风琴、电子琴10架，以及打击乐器等设备。曾排演了“风雪送我上学校”、“小刀会”、“花儿与园丁”、“大刀操”等节目。1982年，“红五月照小河”获省少年儿童“红五月”歌咏比赛三等奖，同年邓苗苗小朋友的美术作品参加了全国美展。 该园多次被评为省、市文明单位、先进集体。1975年被评为全国群众体育先进集体，并先后两次应邀派代表观摩第三届（1975年）、第四届（1979年）全国运动会，荣获国务院颁发的奖旗。1980年该园被蚌埠市人民政府列为对外开放单位，先后接待了美国、日本等外宾的参观。 十五、宿县幼儿园 宿县幼儿园原为宿县城关第一小学附设幼儿班，创办于1952年。开始收130名幼儿，分3个大班，由小学教师任教。参考使用《苏联幼儿园教学大纲》、《苏联幼儿工作指南》进行教学，设计算、认识环境、游戏、音乐、图画、剪贴、泥工、户外活动等课程。 1956年，幼儿班迁出一小，单独设置宿县幼儿园。开12个班，有300多名幼儿，28名教师。1957年，拍摄《三八河边》电影时，幼儿们曾参加摄取符离景物镜头。 1958年，为了消除家长后顾之忧，幼儿园为路途较远的18名幼儿增设中餐班，并对30多名幼儿实行全托。为了让幼儿生活得好，该园还饲养奶羊4头，开设缝纫组、制鞋组、理发室。全托班有小床、被褥、蚊帐、洗澡木盆、莲头淋浴等设施。并对幼儿实行一盆一巾，专碗专筷制。园医配合保健员，每天对幼儿目测身体，测量体温，定期对幼儿、教师进行体格检查。幼儿生病立即隔离。 1968年7月，幼儿园被肢解，一部分幼儿分散到城关四小、延安小学附设幼儿班，一部分幼儿集中成立第二幼儿园。原宿县幼儿园仅剩6个班，12名教师，接着有11名教师到工厂接受“再教育”，全园几百名幼儿只有一人看管，孩子们整天打打闹闹，混乱不堪。 粉碎“四人帮”后，宿县幼儿园逐步恢复，走上正规。幼儿园还开展电化教学，添置收音机、录音机、电唱机，购买和自制幻灯片100多套。通过组织教师在职学习、参观访问、听课、座谈、专题讲座、新老结合等措施，教师业务水平不断提高。 该园曾被评为全国托幼工作先进集体。1978年和1983年该园两次获得“全国三八红旗集体”称号，1982年，红五月歌咏比赛，幼儿演唱的《红太阳照山河》、《我的好妈妈》录音，获省二等奖。 十六、铜陵市杨家山幼儿园 杨家山幼儿园是铜陵市一所公办幼儿园，位于铜官山区杨家山村。创建于1957年9月，首届招生88人，主要是市委机关干部子女，分大、中、小3个班，保教人员11人。1957年实行全托。1967年更名为红旗幼儿园，1980年定为铜陵市示范幼儿园，1981年复名杨家山幼儿园。1985年，园舍建筑面积有1256平方米，在园幼儿400名，10个教学班，教职工42个。 该园的特色是：（1）教玩具齐全，是幼儿学与玩的乐园。有电教器材320件，电子琴1台，风琴10台，木偶玩具成套，打击乐器齐全，自制玩具近200件，大型玩具10件，还有棕垫、木哑铃、投掷器、平衡木等设施。园内绿树成荫，环境幽美，构成了学园、花园、乐园。（2）保教并重，学、玩、做相结合，以保促教，以玩促学。配有专职保健医生，每学期给幼儿进行一次体检，按期进行各种预防接种工作。专设幼儿食堂，安排食谱，进行营养核算。幼儿洗手分巾、吃饭饮水分碗杯，餐具、用具、玩具严格消毒。坚持以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。抓好幼儿教学。依据幼儿教学大纲，创造愉快、有益的实践活动，使学、玩、做三位一体，引导幼儿动脑、动口、动手，培养幼儿良好的情趣，活泼开朗的性格，诚实、勇敢的品德，热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的思想感情和助人为乐、讲文明、懂礼貌的好习惯。（3）建立一支素质好的教师队伍。成立教研组，训练基本功，并开展观摩教学，以老带新，组织教师赴外地幼儿园学习取经，不断探索幼教理论，提高业务素质和教学水平。先后为铜陵市新办幼儿园培养输送了一批管理与教学骨干，为厂矿乡镇幼儿园代培了70名幼儿教师。（4）电化教育起步早，文体活动丰富多彩。1980年建立了电化教室，运用电化教学，取得了显著的成绩，曾被省教育厅授予电化教育先进集体称号。坚持开展文体活动，多次在市幼儿文艺汇演中获奖。1976年的团体操、1977年的“剑操”、1978年的“游泳操”、1979年的“花环操”、1981年的“我和星星打电话”舞蹈、1984年的“阿里山的小朋友”舞蹈等均获市一等奖。 十七、巢县柘皋镇民办幼儿园 柘皋镇民办幼儿园创办于1956年，创办人许有琪任园长。1985年，在园幼儿200多人，教养员12人。园舍有一幢教学楼和两间配套用房。园内备有大小玩具2000多件，各种教具基本配套，初步满足了教育、教学和游戏活动的需要。 作为民办的柘皋幼儿园，能够坚持、巩固、发展起来，一靠有一位立志献身幼教事业的好园长许有琪。幼儿园初创时，仅有一间旧房屋。许有琪带领3名教养员找来一些旧木板，自己动手做小桌凳、小黑板，用碎花布、彩纸片做玩具，就这样把一所简易幼儿园办起来了。1958年3名教养员先后离去，她就自己顶起幼儿园全部工作。一个人教养60多名幼儿。她的工资开始每月只有15元，后来有20元，还一度几乎没有工资，她仍坚守岗位不动摇。她坚持自力更生，勤俭建园，从不乱花一分钱。破校舍一度被人占用，她就天晴在室外场地上上课，天雨在走廊上课。1982年，许有琪转为公办教师，并加入了中国共产党。1983年被评为全国“三八红旗手”、省第四次党代表大会的代表，多次出席省、地、县先代会。二靠领导重视，各部门支持。镇党委一直很重视这所幼儿园，委派宣传委员分管，镇妇联主任具体抓。为改善办园条件，镇政府拿出1万元，房管会拿出5000元，各单位集资5000元，兴建起一幢教学楼。另由各单位集资4000多元购置了大型玩具。每年“六一”节，妇联都动员各单位为幼儿办实事。地、市教委、妇联多次帮助幼儿园培训教养员，并对该园的工作成绩给予肯定，多次评其为先进单位。三靠一支热爱幼教工作的教师集体。现在的10多位教养员都是民办教师，都很年轻，工资虽低，但她们从不计较报酬，都以老园长为榜样，无声无息地为培育祖国的花朵辛勤耕耘、浇灌。 十八、蚌埠市龙湖幼儿园 蚌埠市龙湖幼儿园座落在龙湖新村西首，1981年11月，由市妇联、市工会、市教育局联合创办，收幼儿90名，教职工9人。1982年，幼儿增加到130人。为适应当地群众的要求，幼儿园增设早期教育班，吸收两岁多的幼儿入园。学制四年。早期教育班开设语言、常识、音乐3门课。当年曾接待淮北等地的幼教工作者参观，举行了观摩课，受到好评。《学雷锋》演出获市小红花汇演第一名。《大皮筋操》获市团体操比赛第一名。 1983年幼儿增加到190人，教师25人。接受家长意见，给家长方便，幼儿园延长了幼儿在园时间，并开办简易食堂，供应儿童午餐。“六一”前夕，商储公司等14个单位为幼儿园购置活动器材和玩具，价值4000元，以示关心和支持。 1984年上级拨款，扩大幼儿活动场地300平方米，扩建、新建园舍130平方米，每天供应幼儿一餐两点。设备也日趋完善。教师自制教玩具100多件，受到市教委通报表扬，并在该园召开自制教玩具现场会。在教学方法上实验上综合课，采用游戏方法，让孩子在玩中学，学中玩，动手动嘴又动脑。1985年，开设一个英语试验班，孩子们已熟记26个英文字母和园内常用的英语单词。 1985年以来，安徽省陶行知教育思想研究会以龙湖幼儿园为实验基地之一，进行陶行知教育思想实验。龙湖幼儿园遵循陶行知的教诲，重视人才幼苗的培养，用陶行知“爱满天下”的教育思想指导全园工作；把陶行知“六大解放”、“教学做合一”的主张贯穿于整个教育教学工作之中，在幼教改革的道路上不断探索前进。 |