第三节　反奴化教育斗争

1925年，芜湖所有教会学校学生，在恽代英、王稼祥等人（原广益中学进步学生）组织领导下，爆发了一场反帝爱国革命斗争。这次学潮的发生不是偶然的，而是帝国主义长期以来利用教会对我国进行的文化侵略压迫学生的结果。
这次学潮于5月16日在芜湖石桥港圣雅阁中学初中部首先爆发，这一天学生向学校提出四项要求：①向教育厅立案；②取消圣经班；③取消早晚祈祷；④取消做礼拜。校方不作肯定答复，还利用种种办法企图分化瓦解学生，以扼杀学潮，这更引起了学生的不满，他们派代表到各校、社会各方呼吁，请求支援。狮子山圣雅阁中学高中部学生首先积极响应，向美籍校长竺裴然提出两点要求：①圣经改为选科；②礼拜听任学生自由。这两点明确而又简单的要求，却遭到竺裴然的无理拒绝。于是圣雅阁中学（包括高初中）学生掀起一场声势浩大的反帝反封建的爱国运动。此时，萃文中学、育才中学、还有省立学校的学生，纷纷走向街头进行示威游行。这次学生运动，一方面铎芒指向帝国主义对中国的文化侵略，反对奴化教育，争取信教自由；另一方面则使广大学生经受一次反帝爱国斗争的锻炼和考验。由于这次学潮而退学的约四百余名学生，后来又部分别重新加入由宫乔岩、李克农、钱杏村等人所组织筹建的民生中学，继续升学，从而摆脱了教会学校的控制和迫害，并培养出一批为中国人民解放事业作出贡献的优秀分子。