一、地方自治会
清光绪年间省颁地方自治章程,城乡开办自治会。光绪三十四年至宣统三年(1908~1910)全县11个区先成立自治会,后改为自治区。宗旨为“唤醒民众,实行全邑自治”。乡、区选热心公益的地方有识之士为自治会议员,由议员产生议事会董事(乡董、都董)组成董事会,行使自治职责。自治会办理地方公益事宜,调解民事纠纷,保障乡民安居乐业;受地方官监督,辅佐官治。北伐战争后随社会变革而解体。
二、教育会
民国初期教育界人士组建县教育会。宗旨为兴办新学,普及教育,提高民众觉悟和提倡教育救国,推进社会改革。首届会长黄梦飞,后几经改组,至抗日战争时期,胡寄萍任理事长。民国28年会员68人。35年先后成立扬溪、登源、登塔、大障、戈溪、芦水、万箩和龙井乡分会,会员增至200余人。当时县、乡教育会选出教育界的参议员,参与议政。1949年4月绩溪解放前夕解散。
三、民众动员委员会
民国21年1月日军发动淞沪战争,2月县各界人士成立救国会,周植夫、程节生任正副主任委员,设文书、经济、宣传股。宣传抗日救国,反对国民政府当局的不抵抗政策,抵制日货,劝募救国捐,举行群众大会,游行示威;筹集慰劳金500银元,汇给十九路军。26年抗日战争爆发后,县救国会改为抗敌后援会,胡运中为主任,吴希衡、周肃侯为副主任,次年春更名为战地服务团,胡大刚任团长,吴、周任副团长。附设难民救济分会在高氏宗祠和城隍庙建难民收容所,在临溪、扬溪设难民招待所。两所先后收容入境难民1500余人,发放大米2800斤、救济金3000多元(法币)。该组织后又成立军民合作站,筹款建运输队,承担过境军队的军需后勤服务。6月成立第三战区皖南民众总动员委员会绩溪分会(简称动委会),战地服务团撤销并入动委会。县长、县党部书记长任正副主任委员,葛剑寒为常务副主任委员。设组训、宣传、财务、情报和总务组。集全县爱国民主人士、社会贤达、青年学生于一体,动员全县民众,领导抗日救亡运动。8月派葛剑寒、黄友文、吴希衡、胡稼民、程润香、胡裕树为指导员,分别组建县工人、农民、商人、文化界、妇女和学生抗敌协会,并成立青年工作团,开展抗日救亡活动。28年春县动委会设战时节约运动委员会、平衡物价委员会、临溪和扬溪运输站及流动工作团,开展节约救国献金运动,募款救济难民,购置物品慰劳伤兵,是年底成立13个乡(镇)分会。县动委会还收容散兵游勇,经慰劳、教育后,发旅费回部队再上前线。
动委会在抗战前期做了大量工作,自29年8月后国民党县党部破坏抗日统一战线,指令动委会“防共、限共、溶共、反共”,强令迁县党部“合署”办公,遭葛剑寒等爱国进步人士的抵制。次年9月多数工作人员愤然离职而名存实亡。
四、旅绩同乡会
庐凤颖同乡会民国25年成立,以四海春饭店为议事地址。当时庐州、凤阳、颖州一带在绩有数百人,大多从事饭店、澡堂、理发、抬轿、搬运、(

)板等行业,集中分布在县城及集镇。同乡会成立时,有会员110人。
安庆六邑同乡会民国29年成立,会长余浩。当时境内有安庆籍7000人,大多从事农业,分布县内各地,以临溪、孔灵、华阳、扬溪为多数。同乡会成立后,分东、南、西、北四组,32年有会员568人。后有湖北人加入,又称“安庆七邑同乡会”。
五、抗美援朝分会
1950年冬县各界成立抗美援朝分会,工人、农民及机关干部均为会员。宣传抗美援朝、保家卫国,发动青壮年参加中国人民志愿军;募集飞机大炮基金和食品、药物支援前线。朝鲜战争结束后,于1954年夏撤销。
六、中苏友好协会
1950年12月县成立中苏友好协会,负责人胡不夷。各机关、企事业单位为团体会员,城乡居民、农民均自愿加入,会员每季度缴纳会费500元(旧版人民币)。协会以学习苏联,增进中苏友谊为宗旨。会址设西街口。举办图片展览,街头宣传,放映苏联影片。1959年冬协会停止活动后撤销。
七、知识分子团体
绩溪世界社民国3年10月由县内一些知识分子组成,内设世界和平主义传播会,向省内外散发《宣言》,提出:“战争为最悲惨之事,应废止战争。”因响应者极少,不久组织消散。
绩溪学社民国9年胡适、汪孟邹倡议,汪原放、唐子宗、程本海、邵雪如主持,城乡知识分子组成绩溪学社,以“研究学术,介绍新思想,建设新绩溪”为宗旨,办社刊发行省内外。程本海主编《微音》杂志。
绩溪县青年进德会民国19年由蜀马一带知识青年倡议成立。向全县青年宣传戒烟禁赌,革除陋习,弘扬中华民族优良文化传统。
反帝大同盟民国20年中共绩溪支部曾在知识分子中组织反帝大同盟,聚集革命力量。27年中共徽农(孔灵)支部秘密组织在校师生成立反帝大同盟,开展抗日宣传活动。31年徽农支部被破坏而消失。
正风进修社民国32年适之村(上庄)的知识分子发起建立。聘胡适为名誉社长。胡文郁、胡乐丰为副社长,胡适侄媳李庆萱为常务副社长。社址设在胡适捐作八都图书馆之祖宅。正风进修社以改良社会风气,普及民众教育为宗旨,提供通俗有益的书刊给民众阅读,举办演讲会,宣传和募集资金扶助小学教育。