建国后，人民政府十分重视对新中国教师的培养教育，重视提高教师的社会地位、政治待遇和生活福利。1949年，淮南煤矿特区成立了教师联合会。1952年，市教育工会正式成立。根据党对知识分子“团结、教育、改造”的政策，各级党和政府对中小学教师政治上关心，生活上关怀。在土地改革、镇压反革命、抗美援朝等运动中让广大教师接受教育，经受锻炼，通过对社会生活的观察和实践，逐步完成思想改造。1952年，省市三次组织中小学教师进行思想改造学习，同年成立市教育者学习委员会。1956年，有8名教师出席了安徽省社会主义建设积极分子第二次代表大会。
1957年，反右斗争开始，一些中小学教师受到批判。1962～1963年，中小学教师有300多名“右派”先后甄别平反，恢复了工作，教师受歧视现象有所好转。但“文化大革命”中，教师队伍受到严重冲击。
1978年，党和政府倡导提高人民教师的政治地位和社会地位，大造尊师重教舆论。中共十一届三中全会后，狠抓落实知识分子政策，平反冤假错案，市教育局成立落实政策办公室，至1988年底，平反纠正冤假错案227人（件），补发工资14420元。1985年9月10日，淮南市召开庆祝第一个教师节大会，表彰了省、市优秀教师并对他们进行适当的物质奖励，从此，每逢教师节市政府均举行庆祝大会，同时各级人民政府都为教师排忧解难，教师地位有较大提高。1985～1990年，教师中当选省市人大代表35人；担任政协委员32人；600多名30年教龄的教师获得荣誉证书；1597名教师入党；为4388名教师评定了职称，其中获高级职称303人，中级职称1532人，初级职称2553人；兑现了中小学教师的教龄津贴、职称工资和增加的10%工资；有386名家住农村的教师家属子女转为城镇户口；526名民办教师转为公办教师。市政府决定从1988年起，5年内为教师新建10000平方米住宅；1985～1990年市人民政府拨款160.5万元解决中小学教师超支的医疗费。