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第三节 师资培训
1978至1979年,对未达学历合格的中小学教师,进行了教材教法培训和过关考试,有7200多名教师取得《教材教法合格证》。至1987年,全市9000多名中小学教师中,未达中师合格学历的有3700多人,占41%;3500多名初中教师中,未达大专学历的有2400多人,占68%。
1987年以后,市教委重视师资培训工作。1990至1992年,进行中小学教师专业合格证书培训及考试,有4000多名中小学教师取得《教师专业合格证》。1990年,市教委对初中教师采用自学和函授教育相结合的模式,鼓励教师参加自学考试和成人高考。至1992年底,全市9366名小学专任教师,中师以上学历的有8990人,合格率96%,居全省第三位;全市4985名初中专任教师中,大专以上学历的有4159人,合格率83.4%,居全省第五位;全市876名高中专任教师中,本科以上学历的有578人,合格率66%,居全省第七位。
1987年以后,市教委按照国家教委颁发的《全国中小学校长任职条件和岗位要求》及《全国中小学校长岗位培训课程教学大纲和指导性教学计划》,对全市761名小学校长、285名中学校长进行较为系统的政治、业务、管理等方面的培训,并全部获得《校长岗位培训合格证书》。
1991年,市教委、淮北教育学院、濉溪县教师进修学校,分别开设以培养初中各学科骨干为宗旨的教师培训班和提高中小学教师基本功的培训班,共计培训560多人次。
1987年以后,市教委重视师资培训工作。1990至1992年,进行中小学教师专业合格证书培训及考试,有4000多名中小学教师取得《教师专业合格证》。1990年,市教委对初中教师采用自学和函授教育相结合的模式,鼓励教师参加自学考试和成人高考。至1992年底,全市9366名小学专任教师,中师以上学历的有8990人,合格率96%,居全省第三位;全市4985名初中专任教师中,大专以上学历的有4159人,合格率83.4%,居全省第五位;全市876名高中专任教师中,本科以上学历的有578人,合格率66%,居全省第七位。
1987年以后,市教委按照国家教委颁发的《全国中小学校长任职条件和岗位要求》及《全国中小学校长岗位培训课程教学大纲和指导性教学计划》,对全市761名小学校长、285名中学校长进行较为系统的政治、业务、管理等方面的培训,并全部获得《校长岗位培训合格证书》。
1991年,市教委、淮北教育学院、濉溪县教师进修学校,分别开设以培养初中各学科骨干为宗旨的教师培训班和提高中小学教师基本功的培训班,共计培训560多人次。