目录
第五节 水产技术推广
本区历史上无专门水产科研和试验机构,传统技艺民间流传 ,以师传 徒,继承发展。建国后,人民政府重视水产科技,在行政管理机构内注重配备技术人员,承担技术推广工作。80年代初,地、县都相继建立水产技术推广站,青阳县在童埠建立水产试验场,鱼池200亩;东至县在石印洞建水产试验基地,鱼池50亩,进行苗种繁育和养殖高产试验。为适应水产事业发展,水产技术人员逐步增加,至1993年底,全区从事水产管理和技术推广的技术人员33人,其中是有中级职务的10人,高级专业职务的4人。1988年地区组建时,设有“池州地区水产技术推广中心站”。县、市技术推广人员11人,已建乡镇水产站11个33人。水产技术推广队伍日渐壮大,体系逐步形成。养殖方式,自80年代初,推广池塘养殖技术,大水面推广拦网、网箱、围网养殖技术,鱼蟹混养,鱼畜禽综合养殖,稻田养鱼,山区流水养鱼,坑塘养鱼,水产养殖呈现丰富多彩。自70年代初推广河蚌育珠技术,东至县新丰和贵池县铜山、高锁等养殖单位育珠迅速发展,育珠蚌主要来自升金湖,三角帆蚌最佳,次有褶纹冠蚌,由于酷捕滥捞,80年代初,先后几年资源殆尽。1982年东至县新丰、贵池县铜山等地三角帆蚌人工繁殖成功,技术逐步推广,从幼蚌产珍珠逾10吨。随之珍珠滞销,价格暴跌,生产下降,近年有所回升,年产珍珠3—5吨。黄泥湖渔场培育的有核珠,像形珠获成功,并开始丽幼人工繁殖。
水产教育事业始于1958年秋,省在原安庆农校(现池州农校)开设水产中专班,当年招收一个50人,学制五年(高小进入预科二年、中专三年);翌年又招一个50人,学制三年,初中进入,师资除选调处,曾将“安徽水专”撤销后的部分师资调入。开设课程除普通课外,专业课有水生生物学、鱼类学、鱼病学、水化学、淡水养殖、养殖工程等,两届共培养毕业生百余人,皆由省统一分配。1984年秋,省又在池州农校增设一个水产中专班,初中考入,学制三年,是年招收一个班43人,翌年招一个班42人,毕业生皆由省统一分配。后迁往合肥,成立“安徽省水产学校”。
地、县水产行政部门,每年都举办各种类型水产技术培训班。内容有鱼苗人繁,池塘、湖泊、水库养鱼,河蚌育珠,特种养殖,鱼病防治,成鱼捕捞,水产口加工等,培养了大批农民渔技员。
学会是科技人员开展学术交流、更新知识,反映科技人员意愿和要求的活动场所。地区水产学会于1989年10月成立,当时有会员63人。经几年发展至1993年全区有会员79人,其中省学会会员22人。参加省水产学会团体会员有白沙湖、黄泥湖、小七里湖渔场,升金湖渔政站、贵池市水产良种场。学会发动会员为全区水产业发展献计献策,承担本单位技术课题,普及水产科技知识,对有突出成绩的会员进行评比表彰,推进全区水产技术水平的提高。
水产教育事业始于1958年秋,省在原安庆农校(现池州农校)开设水产中专班,当年招收一个50人,学制五年(高小进入预科二年、中专三年);翌年又招一个50人,学制三年,初中进入,师资除选调处,曾将“安徽水专”撤销后的部分师资调入。开设课程除普通课外,专业课有水生生物学、鱼类学、鱼病学、水化学、淡水养殖、养殖工程等,两届共培养毕业生百余人,皆由省统一分配。1984年秋,省又在池州农校增设一个水产中专班,初中考入,学制三年,是年招收一个班43人,翌年招一个班42人,毕业生皆由省统一分配。后迁往合肥,成立“安徽省水产学校”。
地、县水产行政部门,每年都举办各种类型水产技术培训班。内容有鱼苗人繁,池塘、湖泊、水库养鱼,河蚌育珠,特种养殖,鱼病防治,成鱼捕捞,水产口加工等,培养了大批农民渔技员。
学会是科技人员开展学术交流、更新知识,反映科技人员意愿和要求的活动场所。地区水产学会于1989年10月成立,当时有会员63人。经几年发展至1993年全区有会员79人,其中省学会会员22人。参加省水产学会团体会员有白沙湖、黄泥湖、小七里湖渔场,升金湖渔政站、贵池市水产良种场。学会发动会员为全区水产业发展献计献策,承担本单位技术课题,普及水产科技知识,对有突出成绩的会员进行评比表彰,推进全区水产技术水平的提高。