徐躬耦，上海市人，1943年毕业于交通大学唐山工学院（即唐山交通大学）土木系，1950年获伦敦大学哲学博士学位。回国后，历任南京大学副教授、物理系副主任，代理系主任，兰州大学教授、物理系和现代物理系主任、原子核研究所所长、副校长、校长，南京大学教授。长期从事核结构理论及核反应统计理论的研究，特别是“生成坐标方法与原子核集体运动”的研究，1985年获国家教委科技进步奖二等奖。他是中国核物理学会、中国核学会常务理事。撰有论文《核反应过程的统计描述》，著有《原子核结构理论》、《原子核反应理论》等。
人物生平徐躬耦幼年体弱多病。童年在父亲办的新式家塾中读书，除学习古典国文外，还学习数学、英文。1928年徐父去世，两年后母亲带领全家迁到上海。1930年秋，徐躬耦插班进入比德小学（现徐汇区中心小学）4年级。1933年夏考进了名校南洋中学。七七事变，全家逃离上海，徐躬耦进入教育部为-学生举办的设在贵州铜仁的国立第三中学，于1938年春到达铜仁。在一年半的学习期间，上海交通大学物理系毕业的邱德荣老师给他很大的影响，使他对物理学产生了浓厚的兴趣。
1939年秋考入了迁到贵州平越的交通大学唐山工学院（即唐山交通大学）土木系，此时唐院院长是著名桥梁专家茅以升（唐院1916届校友）。1943年秋，他从唐山交大毕业，走上了工作岗位。在以后的4年中，他直接或间接在茅以升麾下做桥梁建筑方面的一兵。先在贵阳桥梁设计工程处，不久调重庆铁道技术标准设计委员会桥梁处，1945年调中国桥梁公司，1947年调浙赣铁路局桥梁总工程师室。4年中近三年半的时间在重庆。
抗战胜利，徐躬耦充满希望，打算在和平建设时期用自己所学的知识报效国家。但时局的发展，内战的阴云使他的希望破灭。报国暂时无门，他做出了到英国留学的决定，同时调整了他的职业，实现了研读物理学的长期夙愿。从1947年到1950年在英国留学期间，他学习十分紧张，不仅要补欠缺的物理基础，更要在科学前沿上探索，在大千世界的伦敦生活了3年，他只看了一场最喜爱的足球赛，全部时间都用于学习和研究。胡济民和徐躬耦都师从物理学家H.S.W.莫赛（Massey）教授，胡早去几年，作为师兄，对他有很大帮助。以往在桥梁工程方面受到的严格的工作锻炼，对他也很有帮助；特别是他养成的全面分析问题、总结提高的习惯，使他在做博士论文期间，在Gerjouy-Schwinger工作的基础上进一步研究张量力作用下氚核的结合能，得到了当时最好的结果。
在英国的3年，国内形势发生了巨大变化，他从新华社了解到解放区欣欣向荣的局面，又看到了中国的希望，充满了热情。于是，他谢绝了导师挽留他做博士后的好意，带着报效祖国的迫切心情，于1950年9月到达广州。1947年，徐躬耦与浙江大学毕业的潘朝艳女士认识，并于赴英留学前订婚。临行前，潘朝艳给徐躬耦一句情深意切的嘱言：“盼、信、爱，其中最重要的是爱”。1950年徐躬耦回国后即与潘朝艳完婚。这一对感情甚笃的夫妻，凭着那赠言中的巨大力量，经受住了后来向他们袭来的种种巨大的灾难与不幸，深深地感动了同辈人，教育了后辈人。
个人成就1950年秋，徐躬耦回国，应聘到南京大学，到物理系任副教授教，先讲授二年级的理论力学和四年级的理论物理，后来又讲授物理系的数学物理方法和量子力学，以及气象系的流体力学。1953年，系主任魏荣爵因病休假一年，由徐躬耦代理系主任，魏恢复工作后，他又任副系主任一年。
1955年9月底教育部电告南京大学，调徐躬耦任兰州大学物理系主任，以加强兰大物理学科的建设和配合核物理专业的创建。从1955年至1961年，徐躬耦任物理系主任期间，在基础课程的开设，师资队伍的培养，新专业的设置和科研工作的开展等方面，做了大量卓有成效的工作，在兰州大学建立了理论物理、无线电电子学、磁学、半导体等专业。很好地安排了前苏联磁学专家在兰州大学的工作。由于徐躬耦对人民教育事业的忠诚和卓著的工作成绩，他于1956年被批准加入中国共产党。1958年，兰州大学设立原子能系（1961年改名现代物理系），徐躬耦任系主任，创建该系的重任落到徐躬耦肩上，他任该系主任一直到1984年。
1959年春，江隆基调任兰州大学，提出“整顿教育秩序，提高教学质量”的口号，不久又根据“调整、巩固、充实、提高”的方针，对深受“大跃进”，“反右倾”运动冲击的兰州大学进行了艰苦的治理工作。徐躬耦完全赞成和支持江隆基的教育思想，在江校长的领导下，在现代物理系进行了艰苦的创业工作，从建系时十几位教师，发展到百余名教职工，设置了实验核物理、理论核物理、核电子学、加速器等专门化和放射化学专业，成为当时国内仅次于北大技术物理系的核物理教学科研基地。
徐躬耦对兰州大学物理系和现代物理系的建设付出了艰辛的劳动，做出巨大的贡献。但与此同时，他在政治上却受到一些不公正的待遇，家庭也连遭巨大的不幸。“反右倾”中他被划为右倾机会主义分子（不戴帽子），后经江隆基亲自过问予以平反。“文革”中他受到残酷的批斗。1970年，他的幼子在上游泳课时不幸淹死。1980年，他的长子在考上中科院力学所研究生以后，不幸得脑瘤医治无效而去世。所有这些天灾-，给他和妻子一次又一次沉重的打击。但这一对感情诚挚的夫妻，怀着对国家对人民的忠诚之心，承受了这些打击，在忍受巨大痛苦的情况下，坚持做好本职工作，对兰大、对西北献出了他们的大半生。
人物贡献兰州大学在国内外的声誉的取得，是全校师生和校领导长期奋斗的结果，其中也有徐躬耦的一份贡献。1979年至1985年，徐躬耦任兰州大学副校长、校长期间，正是遭受“文革”严重破坏的兰州大学开始恢复，逐步走向现代化的时期。开始，他作为刘冰校长的副手，后来又与胡之德副校长合作，对兰州大学的现代化建设做出了贡献。在1984年9月召开的“兰州大学第一届教职工代表大会”上，徐躬耦代表学校做了题为“加快改革步伐，为实现我校发展规划而努力奋斗”的工作报告，提出了兰州大学总的发展规划：“根据党的十二大把教育作为实现四化的战略重点之一的决策和‘教育要面向现代化、面向世界、面向未来’的战略要求，进一步贯彻调整、改革、整顿、提高的方针，加快调整、改革的步伐，继续进行整顿，加速发展数量，努力提高质量。到1990年，要求达到万人规模，设有文、理、技术科学、管理科学等方面的专业，能培养数量较多、质量较高的德智体诸方面都得到发展的本科生和研究生，既是教学中心，又是科研中心。结合西北特点和我校情况，在某些基础较好的学科领域形成自己的特色，加强某些薄弱环节，大力提倡学科间的渗透，在一些新的学科领域迎头赶上，迎接新的技术革命的挑战，在我国现代化建设和开发西北的事业中作出重大贡献。”生平经历1921年8月12日出生于上海市松江县。
1933年~1937年，上海南洋中学学习。
1937年~1339年，贵州铜仁国立第三中学。
1939年9月～1943年7月唐山交通大学土木系学习，获工学学士学位。
1943年8月～1947年9月任交通部桥梁设计处、交通部铁道技术标准设计委员会桥梁处、中国桥梁公司、浙赣铁路局桥梁总工程师室，工程师。
1947年12月～1950年8月英国伦敦大学大学学院数学系理论物理研究生学习，获哲学博士学位。
1950年10月～1955年9月任南京大学物理系副教授、代系主任（1953～1954）。
1955年10月～1985年12月任兰州大学教授、物理系主任（1955～1961），现代物理系主任（1959～1984）、副校长（1979～1984）、校长（1984～1985）。
1986年1月～任南京大学和兰州大学教授。
个人作品1徐躬耦，郑卫汉.原子核理论.核力部分，高等教育出版社，19842徐躬耦，杨亚天.原子核理论.核结构与核衰变部分，高等教育出版社，19883.徐躬耦，量子混沌运动，上海科学技术出版社，1995