光绪二十九年（1903年），清政府颁布《奏定学堂章程》，规定初等教育的第一级为蒙养院，招收3足岁至7足岁的幼儿入学，幼儿教育开始列入教育系统。光绪三十三年,安徽女子公学（地址在芜湖，后改为安徽省立第二女子师范学校）开设师范、保姆、幼稚园3部，幼稚园招收4至6岁幼儿40人，这是安徽省创办最早的幼稚园。同年，清政府制颁《女子师范学堂章程》，规定女子师范学堂应附设女子小学及蒙养院。宣统元年（1909年），安徽全省设置蒙养院计8所。 民国元年（1912年），省立第一女子中学（在安庆，原为省立女师）创办了幼稚园,1个班，民国7年又增招1个班。以后一些省立中学和师范学校也相继开办了幼稚园。民国2年改革学制，将蒙养院改为蒙养园。民国11年教育部颁布《壬戌学制》，将幼儿教育列入初等教育系统，改蒙养园为幼稚园。民国17年，安徽省教育厅在转发大学院训令的文件中提出：“幼稚教育为一切教育之基础，至关重要，......务希于十七年度起，即饬所属实验小学或师范附属小学，尽先设立幼稚园，十八年开始在乡村小学内酌设乡村幼稚园，以期幼稚教育渐次推广”。据民国期间出版的《安徽教育要览第三回》记载，民国23年，全省有幼稚班39班（其中省立8班、县立17班、区立1班、私立13班），入园幼儿1496人，教职165人。 抗日战争期间，安徽的幼儿教育遭到很大破坏，幼稚园、幼稚班多数停办。民国28年，省政府颁发《安徽省各县、乡（镇）、保学校初步实施办法》，规定中心学校和国民学校均应附设幼稚园或幼稚班。 民国34年，抗日战争胜利，省政府制订《安徽省战后教育计划大纲》，提出：城市人口比较集中，城市妇女从事社会工作者较多，故幼稚园的设置，应从城市逐步推广到农村。并规定幼稚园的设置可分为经常设置、临时设置和特别设置3种，要求省会和62个县城以及蚌埠、屯溪等城市，各设经常幼稚园若干所，附设于师范附小或中心国民学校中，其它机关、工厂、大农场亦得设置经常幼稚园；每年农忙期间，各乡、镇、保国民学校得设临时幼稚园；各地育婴堂改为特设幼稚园，收养贫苦无依的婴幼儿。战后教育计划的实施，使幼儿教育有所恢复和发展。到民国35年，全省有幼稚园44所，入园幼儿1778人，略大于战前的规模。幼儿教育在课程设置、师资、设备和教学等方面都有具体要求，逐渐走向规范化。 |