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第九章 党校工作

第二节 工作纪略


此节扼要记述省委党校建校40年来在历次政治运动中的主要情况和复校后的重大活动和重要会议。在历次政治运动和“文化大革命”期间,党校工作经受了严峻考验和洗礼,正确与错误相交织。中共十一届三中全会后,通过拨乱反正,正本清源,错误的东西逐步得到纠正和克服,党校重新步入坦途。在改革开放的新形势下,党校工作不断开创新局面,有了新的探索与开拓。一、历次政治运动概况
〔“新三反”斗争〕
从1953年元月份开始,根据中共安徽省委的统一部署,省委党校机关开展“新三反”(反对官僚主义、反对命令主义、反对违法乱纪)斗争。1953年7月29日,校党委在《中共安徽省委党校机关干部新三反斗争总结报告》中称:“新三反”斗争,“到今年6月底半年来的时间,经过学习文件,酝酿漫谈,提出问题,自下而上的开展批评建议,直到5月20日进行自上而下的检查。首先党委进行总的检查,紧接着各部门负责人根据各部门情况进行更深入的检查。至6月底‘新三反’斗争在党校告一段落。”
〔审干工作〕
根据中共中央关于审干的决定和省委的有关指示,1954年11月,校党委向省委组织部呈报“审干计划”,并经省委组织部同意,组成由张效群任组长,张法典、于庆禄、周凤歧、蔡杰为组员的审干小组。审干工作从1955年元月开始,至1958年8月上旬结束。校党委向省委审干办公室呈报《审干工作总结》称:“我校审干工作自1955年元月以来,由于中央正确方针政策的指导和省委的正确领导,省委审干办公室具体帮助以及全体审干干部的努力,到现在为止,已胜利完成了任务。”经过这次审干,共弄清了24个干部的政治历史问题,并作了正确的结论和处理。处理情况是:受党内警告处分的1人;受团内留团察看处分的1人(行政上撤职);受限制使用的两人。
〔肃反运动〕
从1955年7月初开始,党校机关开展肃反运动,并报经省委组织部批准,成立了由李志勇任组长的“五人小组”。运动分3个阶段:(1)斗争阶段,从学习文件、反对麻痹思想开始,发动群众开展轰轰烈烈的斗争,至9月15日左右结束;(2)专案工作阶段,经过调查研究、审对材料、审问工作及结案工作等,至1956年4月中旬基本结束;(3)甄别定案及复查处理阶段,经过传达讨论中央关于对反坏分子的解释及处理的政策界限,对清查出来的反坏分子的定案材料,及犯错误受处理的材料及结论,进行了甄别、复查和整理,并进行了互查工作及善后处理工作,至1956年6月初结束。
运动中清查出反革命分子4人,坏分子2人。对4个反革命分子,劳动教养2人,宽大处理2人;对2个坏分子,予以劳动教养。审查属于犯错误受处分的7人,分别给予不同的党纪、团纪及行政纪律处分;经过审查作出及转入审干范围、不予处分的5人。
1956年6月5日,“省委党校五人小组”写出《省委党校机关肃反运动工作总结》,全面总结了运动情况、收获及缺点、体会,提出了如何结束运动的意见。
1957年11月,根据省委对肃反复查工作的指示和部署,省委党校结合反右斗争开始肃反复查工作,于1958年3月下旬结束。复查定案情况:定为反革命分子的6名;定为坏分子或反动分子的3名;定为历史错误或有历史问题的8名;待批和正查的1名;转审干部门的2名。处理情况是:逮捕法办的2名;开除公职或未开除公职给予劳动教养或自谋生活的5名;开除团籍、开除公职,送回农业社监督生产的1名;开除团籍、留校使用的1名;转审干部门的1名;待批的1名;其他9名原处理意见未变。
1958年3月28日,校党委呈报《肃反复查工作总结》,内容包括“复查方法”、“复查处理情况”、“我们对此次复查的看法”3个方面。
〔整风反右〕
1957年5月党校整风反右运动开始。5月31日,赵瑾山代表校党委在全校干部大会上作整风动员报告。8月28日,赵瑾山代表校党委向全体干部作关于开展反右派斗争的动员报告。到11月底,经历了大鸣大放阶段和反右斗争阶段,全校“挖掘和斗争了7个右派分子。接着,整风进入第三阶段——整改阶段。到1958年2月中旬,大鸣大放、一般整改基本结束”。从2月21日起,全校的整风转入专题鸣放、深入整改阶段。1958年2月校党委印发并呈报《关于整风运动整改阶段的计划和情况的报告》。
1958年3月,校党委向省委呈报《关于结合整风和教学准备工作,组织教学干部学习社会主义教育课程计划(草案)的报告》。报告称:“去年8月党校为了集中力量进行整风和教学准备工作,经省委批准从1957年8月至1958年8月停止招生。去年下半年除了抽出很少一部分时间组织教学人员进行学习进修外,大部分时间进行整风和反右斗争。今年2月中央宣传部对党校课程的设置提出了新意见,停止原有四门课程,设立社会主义教育课程。根据这个课程和必读文件,我校结合当前整风运动,每星期抽出一定的时间进行社会主义教育课程的进修和备课工作。”
1958年4月,党校动员干部下放劳动锻炼,首批下放干部23人,其中教学干部16人,行政干部7人。16人到农业社进行劳动锻炼,3人去农村做基层工作,4人到农场参加劳动。
〔开门办党校〕
1958年8月,全国党校工作座谈会提出“开门办党校”。省委中级党校抽调23名教学干部下乡下厂搞全民学理论运动。在校干部和全体学员一道参加了大办钢铁运动。此外,还抽调了党史教研室部分人员进行安徽党史的调查工作。下乡搞全民学理论运动的人还参加了万人检查团和整顿人民公社的工作。
“开门办党校”至1959年底,在校外开办红专学校62所,开办党校17次,工农师资班4期次,工地学哲学2处,计培训基层干部2076名、工农理论师资1219名、群众25819人(工人2900人,农民22919人)。
〔反右倾整风〕
1959年,中共八届八中全会后,省委党校机关从10月27日开始反右倾整风,至1960年2月5日结束,历时102天,分4个阶段:(1)思想动员,学习酝酿。通过学习动员,学习文件,联系实际,进行讨论,使大家认识这次运动的目的、意义和党的方针政策。同时进行摸底排队,做好重点批判的准备工作。(2)向党交心,充分暴露思想,进一步摸底排队,确定重点批判对象,然后组织重点批判,并以重点批判来推动交心。在重点批判的同时,根据交心中所暴露出来的问题,集中几个错误论点,有组织有领导地进行辩论。(3)思想建设,系统提高。开展批评与自我批评,学习有关整风理论的7个问题,进行思想小结。(4)改进工作,制订1960年规划。
反右倾整风中揭发和批判有“严重右倾思想”的3人、“严重个人主义”的1人(处级干部1人,科级干部2人,一般干部1人)。
1960年4月7日,校党委拟出《省委中级党校反右、整风总结》,就运动的“基本情况”、“反右、整风收获”、“几点经验和体会”进行了总结。
反右倾斗争第四阶段,校党委制订出《1960年干部下放劳动锻炼计划》:校现有处级以上(包括相当于这一级)干部共20人,分5批下放。
1961年1月,省委决定,省委中级党校副校长杨枫兼任和县县委第一书记;赵瑾山、卫道行兼任凤台县县委书记处书记。
1961年下半年,鉴于省委中级党校继续轮训干部,省委组织部行文,陆续调下放干部回校工作。
〔增产节约与“五反”运动〕
1963年4月下旬,根据省委指示和校党委部署,全校开展增产节约和“五反”运动(“五反”即反对贪污盗窃、反对投机倒把、反对铺张浪费、反对分散主义、反对官僚主义)。校成立“五反”领导小组和“五反”办公室。
“五反”运动分3个阶段:第一阶段,学习文件,向领导提意见;第二阶段,领导“下楼”检查;第三阶段,在机关全体职工中开展一次社会主义自我教育。运动历时5个多月,于11月2日基本结束。
〔“四清”运动〕
1965年初,根据省委指示,全校多数干部由赵瑾山、卫道行和杨枫分别带队,去寿县众兴等公社后转至长丰县下塘公社、朱巷公社和寿县庄墓公社搞“四清”。胡林在稻香楼“四清”工作队任队长;杨枫去定远县搞“四清”。
1965年4月,省委批准党校在学习中共中央《二十三条》的基础上开始“四清”运动。
4月9日,胡林副校长在校职工大会上作题为《以二十三条为武器,认真开展机关‘四清’运动》的报告。
4月26日,胡林副校长在全校职工会上作《洗手洗澡,放下包袱》的报告,总结了前一段学习情况,对下步运动作出部署。
5月11日,胡林副校长在职工大会上作再动员。
“四清”运动历时5个月,于9月10日结束。9月中旬,校党委拟出《中共安徽省委中级党校关于“四清”运动的总结报告》。报告称:“四清”运动“获得了一定的成绩”:“第一,经济不清的问题基本上解决了”(共清理了有贪污问题的10人,贪污款1127.12元)。“第二,职工的阶级觉悟有了显著提高,划清了两条道路的界限,澄清了许多模糊认识”。“第三,党员划清了先锋队与群众的界限,团员发挥了先进青年和党的助手作用”。“第四,‘四清’运动推动了工作。”
二、“文化大革命”期间
1966年5月,“文化大革命”开始,校“文化大革命”小组成立,全校开展“四大”(大鸣、大放、大字报、大辩论)。
同年8月,校“文化大革命”小组通知在下面搞“四清”的干部回校看大字报,接着,将一批干部打成“牛鬼蛇神”,实行监督劳动。
1967年1月以后,校内造反组织纷纷成立,批判“资产阶级反动路线”,党校机构瘫痪。
1968年3月15日,校党委副书记、副校长胡林,受林彪“四人帮”反革命修正主义路线迫害,不幸逝世。
1968年5月,“安徽省党校革命委员会”成立,原校领导干部随之去职。同年夏,校部分干部被抽调去定远、凤阳、嘉山搞“大联合”、“三结合”;秋末,全校职工去固镇县新马桥搞斗、批、改。
1969年春,党校机构被撤销,全校干部下放。大部分干部到砀山县插队落户,少数回原籍接受贫下中农再教育。6月,经省革命委员会批准,“安徽省革命委员会毛泽东思想学习班”成立。
1970年2月,省学习班开展“一打三反”(即打击现行反革命,反对贪污盗窃、投机倒把、铺张浪费)运动。经过学习文件、提高认识,发动群众、开展“四大”、大破大立和落实政策3个阶段,并结合运动进行整党整风和“四好”评比,运动至8月底基本结束。
1971年5月下旬,省学习班开始批修整风运动。学习班机关教工人员与正在举办的“老大难”学习班学员、哲学班学员一起学习10天。
1972年5月中旬,省学习班组(队)一级党员负责人参加的学习班党委扩大会议,传达学习和讨论省委、省革委会负责人的指示和讲话,突出“三清”(即思想上肃清流毒,政治上划清界线,组织上查清问题)的指导思想,发扬民主,回顾、检查前一阶段批修整风情况,揭露存在问题。
1972年8月下旬,根据省学习班党委会议决定,学习班全体干部,集中10天时间进一步传达学习中共中央[1972]28号文件,方法是“学、摆、划、订”,即学习文件精神,摆学习班和各组队及个人存在的违反中央28号文件精神的问题,划清界限,制订措施。
1973年7月中旬,根据省委指示,省学习班党委召开“学习班工作座谈会”,参加座谈会的有各地、市和部分县学习班、蚌埠铁路分局党校、省政工组直政小组、省生产指挥组和省学习班人员近70人。与会人员学习了马列主义和毛泽东关于学习革命理论的论述,批判了“修正主义干部教育路线”,交流了办学习班的情况,重点座谈讨论了看书学习和批林整风相结合的经验,研究了进一步贯彻毛泽东干部教育路线和方针。省委书记宋佩璋作了《关于看书学习和批林整风相结合》的报告。会议结束时,省委常委潘启琦到会讲了话。
1975年6月中旬,省学习班党委整风学习开始。第一阶段,学习理论,联系实际;第二阶段,总结经验教训。于9月下旬结束。
1976年7月中旬,经省委批准,省学习班在萧县郭庄建立干部劳动基地,分期分批下放领导成员、教学人员、机关干部到郭庄大队当社员,与贫下中农同学习、同批判、同劳动,和贫下中农“划等号”。同时进行调查研究,协助搞好贫下中农业余理论队伍建设。
三、复校后的重大活动与重要会议
〔揭批“四人帮”,拨乱反正,整党整风〕
1977年8月上旬,校党委召开处以上干部和18级以上党员干部参加的扩大会议,传达中共安徽省三届十三次全委扩大会议精神,联系实际,把揭批“四人帮”的斗争引向深入。9月上旬,校党委召开全校职工大会,杨明作关于学习贯彻中共十一大文件的动员报告,同时成立校整党整风办公室。第一次整党整风历时70天,分为学习十一大文件、深入揭批“四人帮”、开展批评与自我批评和组织建设4个阶段。
1977年10月上旬,校党委向省委呈送关于贯彻《中共中央关于办好各级党校的决定》的报告,对党校的领导体制、机构设施、教师队伍建设、校址选定和校舍建设规划等提出了初步意见。
1978年6月下旬,全校开展“一批双打”(揭批“四人帮”、打击阶级敌人的破坏活动,打击资本主义势力的猖狂进攻)运动。经过学习文件、提高认识,大揭发、大检举,自我教育,对敌斗争、定案处理4个阶段,到8月20日基本结束。
1978年8月中旬,经省委常委研究,同意校党委上报的《关于胡林同志问题的复查结论》,撤销原省革命委员会政工组《关于对胡林同志的政治历史和自杀问题结论的批复》和原省直机关革命领导小组党的核心小组1970年《关于胡林的政治历史和自杀问题审查结论的报告》,为胡林昭雪、恢复名誉。
1991年12月)1979年8月上旬,根据省委[1979]50号文件和省直机关党委关于加强党员训练的通知精神,为适应党的工作重点转移,搞好党的思想和作风建设,提高党员政治素质,发挥党员的先锋模范作用,校党委研究决定,用半个月时间,对全校党员集中进行一次整顿党风的教育,以中共十一届三中全会和全国五届人大二次会议精神为指导,理论联系实际,学习中共十一届三中全会公报,学习《关于党内政治生活的若干准则》。
1980年12月中旬,校党委向省委组织部呈送《关于落实党的政策,平反冤假错案的情况的报告》。文称:自1978年4月贯彻执行中共中央中发[1978]11号文件以来,对在“文化大革命”和历次运动中提出申诉的54件案件,进行了认真复查。到目前为止,已平反、纠正各个时期各类冤假错案30件,其中“文化大革命”中的6件,反右派运动中的13件,反右倾中的6件,肃反中的2件,其他3件;维持原结论的5件。做到了“有诉必理,有错必纠”。凡是不符合复查范围的案件,均已函复或面告申诉人。
1981年12月上旬,为响应党中央和省委关于首脑机关要起表率作用的号召,经校党委和处室负责人共同研究,制订出关于机关要起表率作用的10条意见:1、与党中央在政治上保持一致;2、树立牢固的全心全意为学员服务的思想;3、加强政治思想工作;4、加强组织性纪律性;5、加强机关党的工作;6、发扬党的三大作风,搞好校风建设;7、充分发扬民主,搞好民主管理;8、分部门实行岗位责任制和经济责任制;9、美化环境,搞好环境卫生;10、关心职工生活。
1982年8月中旬,校党委向省委呈送《中共安徽省委党校关于复校五年来的工作总结和今后任务的报告》。报告概述了五年来取得的成绩:1、轮训了大批干部,共举办10种班次的训练班54期,轮训干部8164人。2、理论工作取得一定成绩,教员结合教学,进行理论研究,撰写论文。《理论战线》创刊以来,共出15期,发表文章183篇,其中本校教员撰写的约占60%,全国各地报刊及各种内部刊物转载率约占40%左右。省委把《理论战线》作为省委第二理论刊物。3、充实和加强了教学与理论研究队伍,先后调进一批大学毕业生和一些原来在党校、宣传、理论和教育等部门工作的人,教学和科研人员由复校时的18人,增加到87人。校党委十分关心、信任和重用中年知识分子,为12名教学人员平反了冤假错案,给39名教学专业人员评定了职称,先后提拔27名中年干部到处、校级领导岗位上来。四、图书资料初具规模。复校初期藏书仅有两万册,专业性资料几乎一无所有。据不完全统计,现有藏书已达13万余册,期刊合订本3150册,同省内外420个单位建立了资料交换关系。校内设有图书馆、教员阅览室、内部资料阅览室、报刊阅览室、资料库等。编印《理论学习资料》、《教学参考》计77期。五、行政后勤工作为教学提供了良好的条件。先后办起了学员食堂、机关食堂和小吃部;新建和维修了学员楼和职工宿舍楼;全校绿化面积达20亩,植树育苗57900多株。计划生育被评为合肥市先进单位。
1985年4月,校机关整党工作结束。全校182名党员参加整党,经过学习文件、对照检查、党员登记和检查验收4个阶段,除3名党员因病未进行登记外,其余179名党员都履行了登记手续,基本达到了中央和省委的要求。
〔坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化〕
1987年2月10日,校委召开处以上党员干部会议,传达中共中央文件和中央领导的重要讲话,贯彻中央关于坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化的指示。
1989年6月5日,校委召开全校党支部书记会议,传达省委关于不许党员上街游行的电报指示。会后,各支部立即向全体党员进行了传达。6月7日上午,校委发现党校少数人上街游行,立即召开校委会,研究对上街游行事件的处理意见。紧接着又召开处室负责人会议,表明校委的态度和对这个事件的处理意见。下午召开全校职工大会,宣布校委对上街游行事件的处理意见,并向全校职工提出几项要求。6月8日,校委在安徽日报上发表声明:“省委党校校务委员会和广大教职员工表示,坚决拥护平息首都反革命暴乱。6月7日上午,少数人以省委党校名义参加游行活动,是非常错误的,省委党校广大师生是坚决反对的,这些人不能代表省委党校。”6月14日,校委连续召开校委会和处室负责人以及党员、干部会议,传达学习邓小平接见戒严部队军以上干部的重要讲话。
从1989年9月起,根据中共中央和省委部署,全校“双清”(清查、清理非法组织)工作,经过学习动员、检举揭发、组织处理、总结提高4个阶段,至1990年4月中旬结束。对在1989年6月7日参加非法游行的27人,按照党的政策,视其错误情节、认错态度和一贯表现,分别作了组织处理(党内警告处分2人,党内免于处分12人,团内免于处分1人)。
〔省委领导有关党校工作的重要活动和指示〕
1978年2月1日,万里、赵守一、刘廉民等省委领导人就如何办好省委党校问题作指示,指示党校的教学计划要根据《中共中央关于办好各级党校的决定》的精神,结合安徽的实际情况,以加强党的建设为中心,学习理论,实行整风,时间缩短为3个月一期,内容要少而精。
1979年3月3日至7日,省委常委主持召开恢复党校后的第一次全省党校工作会议。各地、市、县分管党校工作的负责人和党校负责人以及各地、市、县委组织部负责人共135人出席会议。省委第一书记万里在会上作重要讲话,省委常委、秘书长兼省委党校副校长袁振主持会议并讲了话。会议强调指出:“办好党校必须紧密联系四个现代化、全党工作重点转移的实际和当前干部的思想实际”。
1981年8月上旬至9月下旬,根据中共中央[1981]22号文件的要求和省委召开的三干会的部署,在省委直接领导下,省直厅、处级以上干部《关于建国以来党的若干历史问题的决议》学习班在省委党校举办。学习班共办4期。学习计划由省委常委讨论审定。省委副书记兰干亭、省委常委胡开明、袁振、刘廉民分别担任1~4期学习班的领导小组组长。省委第一书记张劲夫,第二书记顾卓新分别为学习班作报告。
1981年12月26日,省委书记严佑民到党校召开学员座谈会,听取意见。
1982年10月上旬,为加强对处级以上干部学习十二大文件的领导,省委决定成立省直处、厅(局)以上干部十二大文件学习班领导小组,由兰干亭、杨明、丁明志、卢荣景任副组长。领导小组在省委领导下开展工作,每期学习班成立学习委员会,由省委、省人民政府、省人大、省政协参加学习的领导人和学习班领导小组部分成员组成。
1983年3月8日,省委常委召开会议,杨明、金文水、张长云列席。会上,杨明汇报了第二次全国党校工作会议精神和贯彻意见;金文水汇报了《中共中央关于实现教育正规化的决定(征求意见稿)》及修改意见。会议认为,第二次全国党校工作会议非常重要,充分体现了改革精神。党校从今年开始,由过去以短期轮训干部为主,逐步转向以正规化培训为主,这是党校历史上的一个重大的转折。会议经过研究,对汇报中提出的有关问题,作如下决定:1、同意召开第二次全省党校工作会议;2、同意从下半年起开办培训班、理论班、文化班、进修班的意见;3、同意成立党校招生委员会;4、加强党校师资队伍建设;5、逐步改善党校办学条件;6、代省委起草关于进一步办好各级党校的文件,交第二次全省党校工作会议讨论修改后报省委研究;7、今后召开常委会议,吸收杨明列席。
1983年5月27日,省委常委召开会议,杨明列席。会议对有关问题作出决定:1、同意省委组织部、宣传部提出的全省参加中央党校培训班考试的人员名单;2、省委党校理论班今年先办大专班,主要招收高中文化水平的干部,学习两年后享受大专毕业待遇。同时也可招收一些大专文化程度的干部(属进修性质,不享受研究生待遇);3、“以工代干”人员参加理论班考试;要从严掌握,择优录取,以鼓励广大青年走自学成才的道路;4、党校招生委员会成员今年不作变动,其办公室仍放在省委党校。
1983年9月21日,省委常委召开会议,杨明、金文水列席。会议听取了金文水关于召开全省党校工作会议和请示解决的几个问题的汇报。经过讨论,对几个问题决定如下:1、省委党校的领导体制改为校委制,正副教育长按厅级干部配备。地、市、县委党校的体制也改为校委制;2、同意省委党校在理论研究室的基础上建立理论研究所(副厅级);3、省委党校规模可定为1000人,地、市委党校规模可定为200~600人;县委党校规模可定为100~300人;4、关于各级党校的编制问题,省委党校教工和学员按1∶2的比例安排编制,地市委党校按1∶3的比例安排编制,县委党校按1∶4的比例安排编制;5、省委党校的经费,每年每个学员按1600元核定;6、各级党校的基本建设投资,应列入基本建设规划,并根据情况,逐年增加。地、市、县委党校的基本建设投资,分别由地、市、县解决;7、师资队伍要进一步加强;8、同意在10月份召开全省党校工作会议。
1983年11月21日,第二次全省党校工作会议在省委党校召开,会期5天。出席会议的有各地、市、县委分管党校工作的负责人和党校校长,地、市委组织部、宣传部的负责人,省直有关部门和单位的负责人,大型企业党校和省直党校的负责人,共195人。省委副书记杨海波,省委常委、组织部长卢荣景出席了开幕式,杨海波代表省委作了重要讲话。会议进一步贯彻了第二次全国党校工作会议精神和中央关于实现党校教育正规化的决定,研究了全省各级党校的改革问题,要求逐步实现党校教育正规化,开创党校工作的新局面。会议还传达了省委关于各级党校领导体制均改为校委制的决定。
1986年1月7日至11日,全省党校工作座谈会在省委党校召开。出席会议的有各地、市委组织部分管干部教育工作的负责人,地、市委党校、部分大企业党校、县委党校的负责人。省直有关部门的负责人也应邀参加了会议。史钧杰、孟富林、杨永良等省委领导人接见了全体与会人员。省委常委、组织部长、党校校长刘广才就全省干部教育的形势和任务,提高各级领导干部的理论素质和加强党校教育正规化建设等问题作了重要讲话。与会代表在学习中共中央[1985]24号文件的基础上,着重讨论研究了如何搞好教学改革,提高教学质量和党校系统体制以及教员职称评定问题。省委党校常务副校长陈云亭作了会议总结。
1986年1月21日,全省党校系统图书资料工作座谈会在省委党校召开。省委书记黄璜,省委常委、组织部长、党校校长刘广才看望了与会人员。
1986年1月22日,省委副书记卢荣景到省委党校参加厅局级干部班论文答辩会并讲了话。
1986年1月23日,省委书记黄璜到省委党校看望县处级干部进修班学员并讲了话。
1986年1月24日,省委党校举办首届师生书画展,省顾委主任袁振为书画展题写了“师古不留俗,创新莫离经”的条幅。
1986年2月15日,《安徽省委党校学报》试刊。省委领导人黄璜、王郁昭分别为学报题词。黄璜的题词是:“坚持理论联系实际的原则,学习马列主义,发展马列主义”。王郁昭的题词是:“坚持理论联系实际的方针,建设和完善具有中国特色的党校体系”。
1986年3月13日,省委常委召开会议,陈云亭、王子琪等列席。会议讨论了省委组织部、宣传部、党校《关于贯彻中共中央[1985]24号文件的报告》,对有关问题作如下决定:1、各级党校体制问题。省委党校过去已明确为大学体制;各地、市、县级党校体制的确定,由有关地、市、县按规定报批。2、评定学术职称问题。目前按中央、国务院有关文件规定办理。3、各级党校经费问题。省委党校经费由省财政安排,争取逐年有所增加。各地、市、县党校经费,按照财政分灶吃饭的原则办理。(四)省委委托省委党校负责全省党校联络工作,不另增设机构,不增加编制。
1986年6月9日,省委皖发[1986]19号文件批转省委组织部、宣传部、党校《关于贯彻中央[1985]24号文件的意见的报告》和《关于地市级党校大专体制必须具备的基本条件和审定办法》、《关于县级党校中专体制必须具备的条件和审定办法》。
1986年7月20日,校委举行八六届学员毕业典礼,卢荣景等省委领导人接见全体毕业学员,刘广才发表讲话。
1987年8月28日,县处级干部函授班举行开学典礼,省委副书记徐乐义、副省长杨纪珂出席。
1987年8月28日,县处级干部函授班举行开学典礼,省委副书记傅锡寿来校传达中共十三大精神。
1988年5月31日,第一期党校校长研讨班结业,省委书记卢荣景和省委常委、组织部长、党校校长刘广才来校与研讨班人员一起座谈,共商党校改革问题。
1988年6月11日,省委常委、省纪律检查委员会书记赵保星在第九期地厅级干部读书班和第三期县处级干部进修班上作题为《在改革开放中切实加强党风党纪建设》的报告。
1988年12月12日,省委委托省委组织部、省委党校联合召开的全省县级党校建设经验交流会在濉溪县举行。参加会议的有全省地、市、县委党校校长和地、市委组织部分管干训工作的负责人共140多人。省委副书记杨永良到会讲了话;省委常委、组织部长、党校校长刘广才作了《研究新情况,探索新途径,深化县级党校教育改革》的报告。
1989年12月18日,省委书记卢荣景来校听取校委工作汇报,肯定了党校的工作成绩,对党校工作提出了具体要求:1、班次设置要作适当调整,长班、短班要周密考虑,把长、短班结合好;2、培训的对象和内容要符合安徽实际,不论长班还是短班,也不论是新干部还是老干部,学习马克思主义基本原理、党的基本路线和基本知识,都是不可少的课程;3、校风校纪要从严要求,不论是什么班的学员,都要用党的纪律和培养合格人才的标准严格要求;4、党校干部队伍建设要大力加强,这是办好党校的关键。卢荣景要求把党校工作提高到一个新水平,使党校成为传播马列主义、毛泽东思想,研究党的建设的理论和实践,培养党的骨干的坚强阵地。
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