一、赤城县六区一乡列宁小学 赤城县六区一乡列宁小学位于大别山金刚台南麓的赤城县（建国后属金寨县泗河乡），是民国18年立夏节起义后，赤城县六区一乡苏维埃在亚湾识字班的基础上创办起来的。学校有4个正规班和1个早晚识字班。校长由乡苏维埃政府主席兼任，专职教师有晏与竹，王跃芝等4人，学生100多人。学校开设的课程有国文、算术、习字、常识、音乐、体操6科。学校建有党、团小组和童子团、少先队组织。少先队员臂戴标有“少”字标志的袖章，配合赤卫队站岗放哨。学校还成立有“学生公社”。学校设总务、教育、宣传、卫生、音乐5个股，协助学校领导做好学校的教育管理和社会宣传工作。学校根据斗争需要，随时抽调一些年龄大的学生到军事学校和高一级学校学习或抽调去担任基层干部。学校有许多学生参加了红军，其中有几位后来成为人民解放军高级将领。民国21年10月红军西征，国民党军队占领苏区，学校遭劫，除门楼外，其余校舍均被烧毁。“六区一乡列宁小学校”的校匾被当地农民巧妙地保存下来，成为珍贵的革命历史文物。 二、六安六区五乡黄集列宁小学 六安六区五乡黄集列宁小学创办于民国19年2月，校址在古碑冲黄氏祠（属金寨县），乡苏维埃主席杨中兴兼任校长，教师有汪润甫、吕雨成等3人。学生90人，按年龄分为大、小两个班。大班学生由乡苏维埃抽调的乡村15岁以上的少先队员组成，他们吃住在校，除文化课外还增设革命形势课和军体课。小班学生是学校附近的少年儿童，吃住在家，以识字为主。民国21年秋红军西征路过古碑地区时，学校有61名学生参军，剩下的学生中有20多人也陆续参加了红军游击队。这所小学培养出来的学生中，有39人为国捐躯；建国后成为人民解放军高级将领的有12人；因病残复员、享受红军待遇的有11人。 三、岳西县大岗岭红军小学 岳西县大岗岭红军小学诞生于鄂豫皖三年艰苦斗争的游击战争时期。民国25年3月由红军第二十八军便衣队一分队创办。开学之日，便衣一分队队长陈采林、指导员宋青云、秘书赵竹松等前往祝贺。陈采林代表红28军和皖西特委致词，勉励孩子们努力学习，听老师教导，多识字，多学革命道理，把革命的红旗打下去。接着宋青云命名学校为“红军小学”，并宣布开学。红军小学的经费由红28军供给。学校有专职教师查瑞林1人，兼职教师2人（赵竹松和便衣队一位姓张的班长）；学生30多人，都是附近贫苦农民的子女。学校开设有国语、政治、算术、军体和音乐等课。查瑞林教国语、算术，赵竹松教政治、音乐，张班长教军体。教材全部自编。红军小学在艰苦的环境中坚持了1年零4个月。民国26年6月下旬，国民党军队突袭大岗岭，将校舍一把火烧尽，教师查瑞林被捕，学校停办。 四、雪枫小学 雪枫小学原为淮北解放区革命干部子弟小学，民国33年冬，淮北区党委为纪念彭雪枫师长，决定将其改名为雪枫小学。民国34年9月，雪枫小学由泗南半城迁进泗县城内。民国35年7月，雪枫小学随军撤往江苏淮阴、益林，后继续北撤到山东沂水。民国36年2月，又撤至冀南故城，6月与华北干部子弟学校合并，改名为雪枫干部子弟学校。民国37年10月由故城南迁到山东临淄，民国38年3月南下到江苏徐州。这时一部分河南籍学生在副校长金畅如、一分部主任孙弋峰、安惠然带领下，跟随黄河大队大队长徐凤英去郑州。校本部学生由校长汪达之、教导主任严纯、副主任郑惠风等带领，跟随黄河大队副政委郑曰仁到达江苏淮阴。不久，一部分安徽籍学生跟随郑曰仁到了合肥。留淮阴的干部子弟学校于1949年10月迁南京，1950年3月改为华东干部子弟学校。 学校条件十分艰苦，经常露天上课，以背包为凳子，两腿当桌子，在膝盖上写字。在驻地上课时，借老百姓门板当黑板，行军途中上课就采取教师讲、学生听、组织讨论的方法进行。学生年龄，最大的有20岁，最小的仅6岁。同学之间，师生之间，互相关心，互相爱护，互相帮助，充满了革命的情谊。 雪枫小学是在战斗中诞生成长的。在4年多时间里，经过5次大行军，艰苦跋涉5千里，经受了严峻的考验和锻炼。行军途中，有132名学生参加了解放军和新区的接管工作。全国解放后，一部分学生转入高等院校深造，大部分投身于各条战线，为党和人民作出了自己的贡献。 五、天长县铜城小学 民国29年4月，淮南津浦路东抗日民主政权成立，立即把恢复小学教育提上议事日程，铜城小学是最早恢复的学校之一。学校恢复后，受到天高办事处教育科（后改为天长县教育科）的直接关怀。县教育科委派老教育工作者李树民担任校长，并帮助选聘教师，经常派员到校指导工作。开学不到2年，学校己由原来的4个班增加到8个班，学生由120人增加到300多人，教员由10人增加到23人，成为淮南杭日根据地规模最大的小学之一。 天长县地处淮南根据地腹地，局势相对稳定，铜城小学充分利用这一条件，把教学工作和社会活动都抓得有声有色。学校制订有完整的教学制度和管理制度，规定学生在校时间每天不得少于7小时，上课时间每天不得少于5课时，学校建立有教师、学生代表参加的校务会议制度，每逢学校有重要问题讨论，代表就在群众中征求意见，学校民主空气浓厚。学校课外活动丰富多彩，除唱歌、文娱、体育活动外，中高年级的歌咏队、篮球队和美术组经常到其它小学进行比赛和示范性活动。社会活动主要有3项：一是当“小先生”。铜城小学组织有几十个“小先生队”，负责附近村镇夜校、读报组、识字班的教学任务，中、高年级每个学生固定帮助一位成年人，每晚上门教学，并建有学生干部督促、教师检查的制度。二是抗日宣传。如上街演讲，演活报剧等。三是慰问。帮助军烈属做事情。学校配有1名社会教育主任，负责指导、安排各种社教活动。 民国31年，学校编写了校歌，制定了校旗。校歌歌词由李树民起草，淮南路东行署副专员汪道涵润色定稿。谱曲是淮南艺专音乐教师管荫深。校旗近似正方形（稍长），中间有一倒三角，三角内绘一座桥，桥孔下有流水，桥上是一轮喷薄四射的红日。铜城小学前后办学7年，民国35年7月，国民党军队大举进攻淮南根据地，铜城小学停办。 六、无为恍城小学 恍城小学创建于民国33年，校址在无为县响山陈氏祠堂。抗战初期，学校改名为恍城抗日义务小学。民国30年5月，无为县抗日民主政府接办，县长陆学斌兼任校长。后又委派金琪、陈伯文任正副校长，王均任教导主任。教师先后有陈奕仙、张泽农、任秉毅等十多人。学校设有六个年级5个班，（五、六年级合班）学生200多人。民国32年，学校在烈王村设一所分校，有初小2个班，学生70余人。另外，本校及分校均附设有夜校，吸收附近青壮年及白天上学有困难的儿童入学。 学校坚持敌后教育，条件十分艰苦。从民国30年5月到抗战结束，学校曾因形势紧张两度分散，前后达半年之久。在正常情况下，则坚持课堂教学与课外教学并举，学校教育与社会教育并举的方针，在加强课堂教学的同时注意抓好课外活动，并经常组织学生参加各种社会活动。学校教师集体创作一首校歌，以勉励学生努力学习，追求光明： “水流环绕绿如带，山势嵯峨恍若城。 红光照满地，吾校校帜多光明。 贤师如保姆，学校胜家庭。 图书室中文艺好，课外活动要加紧。 同学们，努力一篙一篙向前撑。 共同前进，奔向光明。” 民国34年9月，新四军第七师和根据地党政机关北撤，学校停办。 |